En nuestro Conoce la serie MakerDestacamos a algunos de los muchos educadores talentosos detrás de los recursos de TPT, ofreciendo a los lectores una mirada detrás de escena de su proceso y su historia.
Cuando Chandra Martin, de Teacher Gameroom, decide crear un juego, piensa en lo mucho que le encantaban los juegos digitales en la escuela primaria y se pregunta cómo puede crear algo que haga del aula un lugar mejor. “Pienso en lo mucho que me divertí aprendiendo”, dice, “quiero que tanto los profesores como los estudiantes se diviertan”.
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Nos reunimos con Chandra para conocer cómo su amor infantil por los juegos ha influido en sus recursos. Continúe leyendo para obtener más información sobre cómo crea atractivos juegos de PowerPoint que deleitan a toda la clase.
¿Qué consejo compartirías con los educadores?
Pide ayuda cuando la necesites. No seas tímido al respecto.
¿Cuáles son dos recursos que recomendaría?
Me encantaba aprender fracciones en la escuela y me encantaba enseñarlas, por eso mi “Paquete de hojas de trabajo de unidades de fracciones” es el primero que recomiendo. Cada tema tiene notas guiadas y ejemplos para que los estudiantes prueben, así como una variedad de actividades para reforzar el tema.
Paquete de hojas de trabajo de unidades de fracciones
Grados: 3º-5º | Matemáticas
El siguiente es uno que es importante para mí y mi tienda. Es un juego de ayudantes de la comunidad. Fue el primer juego que creé cuando tomé la decisión de comenzar a diversificarme solo con juegos de matemáticas y ELA.
¿Quién soy? – Juego de PowerPoint de ayudantes comunitarios n.° 1
Grados: PreK-2 | Ciencia del derecho cívico
¿Qué te inspiró a empezar a vender en TPT?
Al principio fue sólo un trabajo secundario. Pensé: “Si otros pueden hacerlo, yo también puedo. Además, las fracciones son mi materia favorita para enseñar y a nadie más le gusta. ¡Hagamos fracciones! A partir de ahí, me motivé a crear, no solo para mis alumnos, sino también para los profesores que no tenían tiempo para hacerlo. Eso no ha cambiado. Quiero crear recursos que no sólo enseñen a los estudiantes a aprender, sino que también ayuden a los profesores a enseñar.
¿Qué te motiva a crear recursos para profesores?
Estudiantes. Siempre ha sido para los estudiantes. Ellos son los que me motivan a crear. Aunque no estoy en el aula, escuchar a los profesores decir que mis recursos ayudaron a sus alumnos me motiva a seguir haciendo lo que estoy haciendo.
Cuéntanos un poco sobre cómo ser Profesor-Autor de TPT cambió tu vida.
Nunca imaginé que tendría mi propia tienda con mis propios recursos. Casi se puede decir que estaba predestinado porque siempre quise ser maestra e incluso creé mis propios cuadernos cuando tenía 10 años.
Convertirme en profesor-autor de TPT me ha brindado oportunidades que nunca imaginé. He conocido profesores increíbles y he viajado a lugares que nunca pensé que vería. Me permitió salir de mi caparazón introvertido que siempre he tenido desde la escuela primaria.
¿Qué es lo que más te gusta de ser parte de la comunidad TPT?
Me encanta cómo nos ayudamos unos a otros y nos damos consejos sobre cómo administrar nuestras tiendas.
¿Cuál es una lección de vida que has aprendido al ser profesor-autor de TPT?
No puedes hacerlo todo solo. Hay otros que están en el mismo viaje que tú. Pide ayuda cuando la necesites. Siempre hay alguien dispuesto a ayudarte.
Está claro que dedicas mucho tiempo a tus recursos. ¿Puedes contarnos más sobre tu proceso de creación?
- Pregunto a los profesores en qué están trabajando y también miro el calendario para ver en qué estarán trabajando próximamente. Me pregunto: ¿Qué necesitan?
- Elijo la actividad que quiero crear. ¿Será un repaso para toda la clase o será algo para grupos más pequeños? ¿He hecho algo similar antes?
- Una vez que he elegido una actividad, empiezo a escribir los problemas. Tomo una hoja de papel, número del 1 al 25, y creo los problemas y las respuestas.
- Una vez hechas las preguntas y respuestas, decidiré qué clip art usar, según el tema. Para los grados más jóvenes, usaré imágenes prediseñadas de niños o animales lindos, y para los grados mayores, imágenes prediseñadas que parezcan más maduras.
- A continuación, crearé el recurso como un juego de PowerPoint. Una vez que esté terminado, se lo entregaré a mi sobrino o sobrina para que juegue con él.
- Si todo está bien, hago tres versiones más: una versión de tarjeta de tareas imprimible, una versión de Presentaciones de Google y una Actividad de caballete. También haré una clave de respuestas imprimible. Luego lo publicaré en TPT.
¿Dónde encuentras inspiración para tus recursos?
Mi infancia. Me encantaba jugar juegos digitales cuando estaba en la escuela primaria. Pienso en lo divertido que me divertí aprendiendo y quiero que tanto profesores como alumnos se diviertan.
¿Cuáles son algunas formas de garantizar que sus recursos funcionen con los estudiantes?
Tengo tres sobrinos y una sobrina. Les ENCANTA cuando pueden ayudar con mi negocio, especialmente a mi sobrina que sigue pidiéndome que sea modelo para mis fotografías.
¿Quién es otro profesor-autor que admiras?
Kelly Malloy Una manzana para el maestro. Cuando comencé, siempre admiré su tienda y lo organizada que era. Tuve la suerte de conocerla en la segunda conferencia TPT, donde nos hicimos buenos amigos.
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